小說–古仙復甦，我培養一萬個狐狸徒弟–古仙复苏，我培养一万个狐狸徒弟

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甬道裡。
張教養和陳先生，呆若木雞，看着白墨從狐狸仙獸爪中取過考卷，看着他將考卷雙手遞上。
“園丁，卷我寫形成。
“者……能超前水到渠成吧？”
白墨聲音壓得很低，以免靠不住到講堂裡其他同學。
白墨對老誠也很正派。終於，尊師重道是他連續日前的好習性。
陳學生愣了移時，收起卷，從最先題早先看起。
先看白卷，再看步伐。
看了一題，再看一題。
看完一派，再翻一頭。
越看，他的顏色便越古怪。
白墨答的整個題……白卷百分之百無可非議，幾莫得藏掖。硬要挑刺的話……白墨答道環節寫得很詳細，很彈跳。但這辦不到算疑陣。
陳敦樸時語塞，不喻說怎麼樣好。
臉頰表情變了幾變，最先擺出笑臉。
“啊哈哈哈，挺好，做的矯捷。
“試卷我先收着，回頭和其它同學的，一行給你改改。”
白墨點點頭。
“礙事您了。”
致意幾句，便帶着高視闊步的白手套，通過廊，越走越遠。
留下來陳教員和張副教授，面面相看。
留下來滿教室的同學，紛紛停筆，仰頭看向洞口。
陳老師皺皺眉頭，迨教室裡喊一聲，“一班人別看不到，題量挺大的，都抓緊流光做！試驗大成計入平日分的！”
喊完便拉着張教課，去到廊窗邊，赤乾笑。
“他……他全做對了。
“這咋辦啊？
“他還能來任課麼？”
張特教也裸苦笑。
“不來就不來唄。反正我輩的對象，是非工會每戶知識。今昔手段仍然達到，不必驅使流程。”
陳教書匠唏噓。
“他讓我回憶張怪胎。
“過去在上京大學，張怪物是我師弟。
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“其時的張常人，便連續不斷翹課，氣得教導們吹匪徒瞠目。
“但老是考覈，又連日來考最高分，讓老教誨們愛恨交。”
張怪胎？
視聽是名，張特教相稱唏噓。
“他……他的磁學程度，真正很高麼？有多高？”
陳師想一忽兒。
“這……爲何說呢……
“設若他當年沒去炒股，不復存在被抓，而是平素留在象牙塔裡，我感……
“他扼要率，是火爆在外交學史上留下姓名的。
“語音學這東西，每張一代，都有自個兒的中堅。
“仍十八百年的歐拉，拉格朗日。
“如十九世紀的高斯，阿居里。
“比如說二十世紀的龐加萊，陳省身，馮諾依曼。
“張怪物這小子，設或他沒走邪道，想必……大致……想必……能摸到那幅人？
“我也說阻止。”
陳師長的眉眼陰沉，臉蛋兒掩飾出悼，恍若又回顧起當年甚爲彗星般璀璨奪目的英才師弟，難以忍受戛戛唏噓，爲他深感可惜。
旁邊的張教練，撇努嘴。
“難怪能修成戰法途徑的序列八。
“但你毋庸心疼。
“仙術對慧有加成！雖然他未嘗不停安排目錄學考慮，但他的軟件更強了！
“想必也有可能，他向來沒捨本求末考據學呢？”
……
陰暗皇上以下。
暴風吹過煙嵐，吹過被挖了個底朝天的峽。
白墨站在摩天石塊上，皺蹙眉，扯扯口角，相稱愁悶。
“真就挖不出？”
河谷旁，一經堆積如山了黃壤嶽，聚集了審察的碎石頭、碎銅塊。
狹谷中，業已的古仙寢室，已完全沒了樓頂和牆，只剩一路道斷牆和路基，能視斷斷年前的修建結構，能觀看曾經聯排的一間間屋宇，一四面八方庭。
幾百道緋色身形，在外面舞弄着小剷刀，癡挖土，算白墨的狐師父們。
“還沒出貨麼？”
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白墨看向旁邊，洞開來的一齊對象，都在平擺正……有銅鈿、水泥板，有自然銅燈樹，有切藥廚具，有配藥盛器，還有古仙穿越的袍子，戴過的電解銅帽。但雖無他要的紀錄結案例的文獻！
這場掘，有如依然一錘定音失敗。